1. INNOVATIEVE INITIATIESESSIES 

Deze initiatiesessies gaan door tijdens de lessen Muzikale Opvoeding/Artistieke- of Culturele Vorming (SO) of Muzische vorming (BaO). Het aanbod van deze sessies is in de eerste plaats gebaseerd op de upcycle-instrumenten: 10 unieke instrumenten die werden ontwikkeld. Slag- en snaarinstrumenten, blaasinstrumenten, shakers,… met tal van mogelijkheden om diverse muziekstijlen te bewandelen: salsa, reggae, hiphop,…
Verder hebben we een aanbod met bestaande instrumenten uit diverse culturen: djembé, samba, ukulele, elektronische muziek, didgeridoo, …

CONCEPT INITIATIESESSIES

-leerlinggericht: innoverende werekvormen en interactieve aanpak
-kwalitatief: professionele docenten en degelijk uitgebouwd instrumentarium.
-verdiepende mogelijkheden: lesteksten zijn voorhanden
-efficiënt op logistiek en organisatorisch vlak wordt ingespeeld: de initiatiesessies gaan door tijdens de uren muzikale opvoeding/artistieke vorming/…. waardoor geen aanpassingen in het lessenrooster nodig zijn.
-milieubewust: de docenten van Transit verplaatsen zich naar school. Hierdoor worden hoge transportkosten en tijdrovende verplaatsingen voor leerlingen vermeden.
laagdrempelig: democratische tarieven worden gehanteerd.
subsidies: diverse kanalen ter ondersteuning.

2. VAKOVERSCHRIJDEND PROJECT

De ogen openen voor afval -en vooral de creatieve mogelijkheden ervan- daar draait het in dit project om. Onderzoeken in diverse vakgebieden, experimenteren, ontdekken en ontwikkelen,.. dingen die jongeren boeiend vinden. Personaliseren en herinterpreteren van afgedankte voorwerpen. Dit stimuleert jonge creatievelingen om hun originaliteit te uiten en de wereld met andere ogen te bekijken.
De sterkte van dit project ligt in het uitdagen van kinderen en jongeren door hen de kans te bieden de wereld te exploreren door middel van creatieve projecten. Het is een manier om aan te tonen hoe alles met elkaar verbonden is, zowel in het leven zelf als op school.

CONCRETE AANPAK 

-traject: het lerarenteam wordt begeleid gedurende een periode. waarbij we starten van O. Voor een aantal onderwerpen zijn alle materialen, gereedschappen, handleidingen en sjablonen voorhanden om één of meerdere klasgroepen te begeleiden.
-op maat: de mogelijkheden binnen de school worden onderzocht om maximale leerwinst te boeken.
-vakken: afhankelijk van de mogelijkheden/bereidheid binnen het lerarenteam zijn er mogelijkheden om tal van algemene vakken in te betrekken: kunst en cultuur, wiskunde en wetenschappen, aardrijkskunde, bewegingsopvoeding.
-d
uurtijd: afhankelijk van de beschikbare tijd, participatie van vakken,…
-vormingen: pedagogische studiedagen, graadvergaderingen kunnen voorafgaand worden georganiseerd.
o
ndersteuning: begeleiding bij opstelling van dossiers
-t
oonmoment: ondersteuning bij organisatie en uitvoering van toonmoment

© 2020 Transit